AutoSkill 不合理信念识别与记录表启动

在CBT中期干预阶段,指导来访者使用结构化强迫思维记录表,系统采集自动思维、关联情绪、情境线索及初步证据,为后续认知重评提供可操作数据基础。

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git clone https://github.com/ECNU-ICALK/AutoSkill
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T=$(mktemp -d) && git clone --depth=1 https://github.com/ECNU-ICALK/AutoSkill "$T" && mkdir -p ~/.claude/skills && cp -r "$T/SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/认知行为疗法/二级技能/不合理信念识别与记录表启动" ~/.claude/skills/ecnu-icalk-autoskill-113dc1 && rm -rf "$T"
manifest: SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/认知行为疗法/二级技能/不合理信念识别与记录表启动/SKILL.md
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不合理信念识别与记录表启动

在CBT中期干预阶段,指导来访者使用结构化强迫思维记录表,系统采集自动思维、关联情绪、情境线索及初步证据,为后续认知重评提供可操作数据基础。

Prompt

  1. 简明介绍记录表目的:‘这不是作业检查,而是帮我们看清想法如何影响情绪的工具’;2. 用当前会谈中刚浮现的一个轻度负性想法现场建模填写(含情境、自动思维、情绪强度0–10、身体反应、支持/反驳证据栏);3. 共同完成首份表格后,布置下次咨询前完成1–2次真实情境记录,并约定复盘时间。

Objective

自动化思维结构化采集与初步评估

Applicable Signals

  • 来访者能命名具体情绪(如‘羞耻’‘绝望’)
  • 能简述触发事件(如‘被点名发言后’)
  • 对‘想法是否绝对真实’表现出初步好奇

Contraindications

  • 来访者识字能力或执行功能严重受损
  • 尚未完成情绪稳定化或安全确认

Intervention Moves

  • 正常化自动思维
  • 情绪强度锚定(0–10标尺)
  • 证据栏双栏引导(‘什么让我这么想?’ vs ‘有什么反例或例外?’)

Workflow Steps

  • 确认来访者理解记录表非评判性目的,并获得知情同意
  • 选取本次会谈中一个低强度负性情境,咨询师示范完整填写(含情绪强度量化与证据栏留白)
  • 邀请来访者补全证据栏,引导其区分‘感觉像真’与‘有事实支持’
  • 共同制定1–2次家庭练习任务,明确记录情境、时限与支持方式(如微信文字反馈)

Constraints

  • 必须在正念放松或情绪调节技术应用后启动
  • 首次填写须全程共做,不可仅发表格让其自行完成

Cautions

  • 避免将表格呈现为‘纠正错误’的考核,强调其作为观察工具的中立性
  • 若来访者抗拒书写,可用语音口述+咨询师代记方式过渡

Output Contract

  • 来访者独立填写至少一份完整记录表,包含情境、自动思维、情绪强度(0–10)、身体反应及初步证据栏(至少1条支持/1条反驳)

Example Therapist Responses

Example 1

  • Client/Input: 来访者说:‘刚才小组讨论我没发言,现在心跳很快,觉得自己彻底失败了。’
  • Therapist/Output: 咨询师示范填写:情境=小组讨论未发言;自动思维=‘我彻底失败了’;情绪=焦虑7分;身体反应=心跳快、手心出汗;支持证据栏写‘我确实没说话’;反驳证据栏写‘上周发言时同学点头笑了’
  • Notes: 用当下语境建模,降低抽象感

Example 2

  • Client/Input: 来访者犹豫:‘我怕写错…是不是该写得更‘正确’些?’
  • Therapist/Output: 咨询师回应:‘没有标准答案——你真实感受到的,就是最准的数据。我们只收集,不打分。’
  • Notes: 即时处理完美主义阻抗

Objective

自动化思维结构化采集与初步评估

Applicable Signals

  • 来访者能命名具体情绪(如‘羞耻’‘绝望’)
  • 能简述触发事件(如‘被点名发言后’)
  • 对‘想法是否绝对真实’表现出初步好奇

Contraindications

  • 来访者识字能力或执行功能严重受损
  • 尚未完成情绪稳定化或安全确认

Intervention Moves

  • 正常化自动思维
  • 情绪强度锚定(0–10标尺)
  • 证据栏双栏引导(‘什么让我这么想?’ vs ‘有什么反例或例外?’)

Workflow Steps

  • 确认来访者理解记录表非评判性目的,并获得知情同意
  • 选取本次会谈中一个低强度负性情境,咨询师示范完整填写(含情绪强度量化与证据栏留白)
  • 邀请来访者补全证据栏,引导其区分‘感觉像真’与‘有事实支持’
  • 共同制定1–2次家庭练习任务,明确记录情境、时限与支持方式(如微信文字反馈)

Constraints

  • 必须在正念放松或情绪调节技术应用后启动
  • 首次填写须全程共做,不可仅发表格让其自行完成

Cautions

  • 避免将表格呈现为‘纠正错误’的考核,强调其作为观察工具的中立性
  • 若来访者抗拒书写,可用语音口述+咨询师代记方式过渡

Output Contract

  • 来访者独立填写至少一份完整记录表,包含情境、自动思维、情绪强度(0–10)、身体反应及初步证据栏(至少1条支持/1条反驳)

Example Therapist Responses

Example 1

  • Client/Input: 来访者说:‘刚才小组讨论我没发言,现在心跳很快,觉得自己彻底失败了。’
  • Therapist/Output: 咨询师示范填写:情境=小组讨论未发言;自动思维=‘我彻底失败了’;情绪=焦虑7分;身体反应=心跳快、手心出汗;支持证据栏写‘我确实没说话’;反驳证据栏写‘上周发言时同学点头笑了’
  • Notes: 用当下语境建模,降低抽象感

Example 2

  • Client/Input: 来访者犹豫:‘我怕写错…是不是该写得更‘正确’些?’
  • Therapist/Output: 咨询师回应:‘没有标准答案——你真实感受到的,就是最准的数据。我们只收集,不打分。’
  • Notes: 即时处理完美主义阻抗

Files

  • references/evidence.md
  • references/evidence_manifest.json

Triggers

  • 来访者已建立基本治疗联盟
  • 存在重复性消极自我评价或灾难化预测

Examples

Example 1

Input:

来访者说:‘刚才小组讨论我没发言,现在心跳很快,觉得自己彻底失败了。’

Output:

咨询师示范填写:情境=小组讨论未发言;自动思维=‘我彻底失败了’;情绪=焦虑7分;身体反应=心跳快、手心出汗;支持证据栏写‘我确实没说话’;反驳证据栏写‘上周发言时同学点头笑了’

Notes:

用当下语境建模,降低抽象感

Example 2

Input:

来访者犹豫:‘我怕写错…是不是该写得更‘正确’些?’

Output:

咨询师回应:‘没有标准答案——你真实感受到的,就是最准的数据。我们只收集,不打分。’

Notes:

即时处理完美主义阻抗