AutoSkill 跨时空对话引导
在叙事治疗中期干预中,引导来访者具身化想象过去某一特定年龄的自我在咨询室中在场,通过共情性重述其当时的发展限制与适应性策略,促发当下自我对过去自我的理解、接纳与语言性确认,以重构自我叙事、减轻历史自责、增强自我共情。
install
source · Clone the upstream repo
git clone https://github.com/ECNU-ICALK/AutoSkill
Claude Code · Install into ~/.claude/skills/
T=$(mktemp -d) && git clone --depth=1 https://github.com/ECNU-ICALK/AutoSkill "$T" && mkdir -p ~/.claude/skills && cp -r "$T/SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/后现代主义/微技能/跨时空对话引导" ~/.claude/skills/ecnu-icalk-autoskill-11cbbd && rm -rf "$T"
manifest:
SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/后现代主义/微技能/跨时空对话引导/SKILL.mdsource content
跨时空对话引导
在叙事治疗中期干预中,引导来访者具身化想象过去某一特定年龄的自我在咨询室中在场,通过共情性重述其当时的发展限制与适应性策略,促发当下自我对过去自我的理解、接纳与语言性确认,以重构自我叙事、减轻历史自责、增强自我共情。
Prompt
邀请来访者具身化地想象‘过去的自己’就在咨询室中(如坐在对面),复述其当时所处的情境、感受与行为限制;随后引导来访者以当下更成熟、更具共情能力的视角,向那个过去的自己表达理解、肯定或抚慰。全程保持非评判、资源取向立场,聚焦于过去自我在有限条件下的适应性智慧。
Objective
重构自我叙事,减轻历史自责,增强自我共情
Applicable Signals
- 来访者使用‘我本该…’‘我不配…’等自我谴责句式
- 叙述中出现明显身体退缩或声音变弱
- 主动提及特定年龄阶段的创伤性事件并伴随情绪冻结
Contraindications
- 来访者处于急性危机或解离状态
- 尚未建立足够信任关系
- 来访者明确拒绝想象性技术
Intervention Moves
- 具身化设问(如‘假如13岁的你此刻就坐在这里…’)
- 重述过去情境中的限制性条件(年龄、力量、认知、家庭权力结构)
- 命名过去自我的适应性策略(如‘抽离是保护’‘沉默是维系’)
- 邀请当下自我给予过去自我语言性确认
Workflow Steps
- 确认当前情绪状态与身体锚定(如‘你现在感觉脚踩在地上吗?’)
- 邀请想象:‘如果那个[具体年龄]的你此刻就在房间里,坐在我们对面,她听到了你刚才说的…’
- 共情复述过去情境中的客观限制(如‘那时你才13岁,身高不到爸爸肩膀,没有求助渠道’)
- 命名过去行为的适应功能(如‘你离开房间,不是冷漠,是在用你能想到的唯一方式稳住自己和这个家’)
- 邀请当下自我发言:‘21岁的你,现在想对13岁的她说什么?’
- 见证并轻度镜映回应(如‘你刚才说‘你已经尽力了’——这句话对她很重要’)
Constraints
- 必须在已签署知情同意且完成基础安全评估后使用
- 需确保来访者能稳定维持‘观察性自我’,不陷入再创伤沉浸
- 避免引导中暗示‘本可以做得更好’或隐含责任归因
Cautions
- 若来访者出现明显生理唤起(如颤抖、失语、眼神涣散),立即暂停并锚定当下
- 不替代哀伤处理或暴露加工,仅作为叙事重构入口
- 避免将‘过去自我’浪漫化,须承认其真实恐惧与无力感
Output Contract
- 来访者能以温和、理解的态度向过去自我表达接纳或肯定,语言中出现‘原来我当时…’‘我看到你…’‘谢谢你…’等重构性句式,且无继发性羞耻或解离反应。
Example Therapist Responses
Example 1
- Client/Input: Z:假如,就在我们现在的谈话时,那个13岁的小Q就在房间里,坐在我们的对面,她听到了21岁的小Q谈到了自己的一些经历……
- Therapist/Output: 21岁小Q:‘我现在明白了,你当时那么害怕,却还想着让家别散掉——你不是懦弱,你是用尽力气在撑着。’
- Notes: 成功实现从自责到共情的语义转向
Objective
重构自我叙事,减轻历史自责,增强自我共情
Applicable Signals
- 来访者使用‘我本该…’‘我不配…’等自我谴责句式
- 叙述中出现明显身体退缩或声音变弱
- 主动提及特定年龄阶段的创伤性事件并伴随情绪冻结
Contraindications
- 来访者处于急性危机或解离状态
- 尚未建立足够信任关系
- 来访者明确拒绝想象性技术
Intervention Moves
- 具身化设问(如‘假如13岁的你此刻就坐在这里…’)
- 重述过去情境中的限制性条件(年龄、力量、认知、家庭权力结构)
- 命名过去自我的适应性策略(如‘抽离是保护’‘沉默是维系’)
- 邀请当下自我给予过去自我语言性确认
Workflow Steps
- 确认当前情绪状态与身体锚定(如‘你现在感觉脚踩在地上吗?’)
- 邀请想象:‘如果那个[具体年龄]的你此刻就在房间里,坐在我们对面,她听到了你刚才说的…’
- 共情复述过去情境中的客观限制(如‘那时你才13岁,身高不到爸爸肩膀,没有求助渠道’)
- 命名过去行为的适应功能(如‘你离开房间,不是冷漠,是在用你能想到的唯一方式稳住自己和这个家’)
- 邀请当下自我发言:‘21岁的你,现在想对13岁的她说什么?’
- 见证并轻度镜映回应(如‘你刚才说‘你已经尽力了’——这句话对她很重要’)
Constraints
- 必须在已签署知情同意且完成基础安全评估后使用
- 需确保来访者能稳定维持‘观察性自我’,不陷入再创伤沉浸
- 避免引导中暗示‘本可以做得更好’或隐含责任归因
Cautions
- 若来访者出现明显生理唤起(如颤抖、失语、眼神涣散),立即暂停并锚定当下
- 不替代哀伤处理或暴露加工,仅作为叙事重构入口
- 避免将‘过去自我’浪漫化,须承认其真实恐惧与无力感
Output Contract
- 来访者能以温和、理解的态度向过去自我表达接纳或肯定,语言中出现‘原来我当时…’‘我看到你…’‘谢谢你…’等重构性句式,且无继发性羞耻或解离反应。
Example Therapist Responses
Example 1
- Client/Input: Z:假如,就在我们现在的谈话时,那个13岁的小Q就在房间里,坐在我们的对面,她听到了21岁的小Q谈到了自己的一些经历……
- Therapist/Output: 21岁小Q:‘我现在明白了,你当时那么害怕,却还想着让家别散掉——你不是懦弱,你是用尽力气在撑着。’
- Notes: 成功实现从自责到共情的语义转向
Files
references/evidence.mdreferences/evidence_manifest.json
Triggers
- 来访者表达对过去某年龄段自己的强烈批判
- 存在未完成的情绪如自责、羞耻
- 已有基本安全关系和情绪稳定性
Examples
Example 1
Input:
Z:假如,就在我们现在的谈话时,那个13岁的小Q就在房间里,坐在我们的对面,她听到了21岁的小Q谈到了自己的一些经历……
Output:
21岁小Q:‘我现在明白了,你当时那么害怕,却还想着让家别散掉——你不是懦弱,你是用尽力气在撑着。’
Notes:
成功实现从自责到共情的语义转向