AutoSkill 巩固性会谈结构化流程

在咨询结束阶段开展的一次结构化面对面会谈,旨在回顾咨询历程、强化已掌握的CBT技能、评估复发风险、促进技能向日常生活迁移,并建立可持续的自我管理与再求助框架。

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T=$(mktemp -d) && git clone --depth=1 https://github.com/ECNU-ICALK/AutoSkill "$T" && mkdir -p ~/.claude/skills && cp -r "$T/SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/认知行为疗法/二级技能/巩固性会谈结构化流程" ~/.claude/skills/ecnu-icalk-autoskill-1f5f76 && rm -rf "$T"
manifest: SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/认知行为疗法/二级技能/巩固性会谈结构化流程/SKILL.md
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巩固性会谈结构化流程

在咨询结束阶段开展的一次结构化面对面会谈,旨在回顾咨询历程、强化已掌握的CBT技能、评估复发风险、促进技能向日常生活迁移,并建立可持续的自我管理与再求助框架。

Prompt

按四阶段结构开展:1)电话回访确认行为实验结果;2)共同回顾咨询历程与关键CBT工具使用;3)引导来访者辩证反思旧有认知偏差,确认新信念与积极体验;4)共同展望生活迁移场景,鼓励其成为‘自己的心理咨询师’,明确再求助路径。

Objective

巩固疗效、预防复发、促进技能迁移

Applicable Signals

  • 来访者能主动描述情绪改善与人际改观
  • 能识别并命名至少2种曾使用的CBT方法(如行为实验、认知重评)
  • 表达对独立应用技能的信心或具体意愿

Contraindications

  • 来访者仍处于高危机状态
  • 核心信念尚未动摇或行为改变未稳定
  • 缺乏基本认知重构基础

Intervention Moves

  • 共情性确认情绪缓解与人际收获
  • 苏格拉底式提问引导认知辩证性(如‘当时只看到不好的一面,现在还能想到哪些被忽略的好?’)
  • 具身化技能演练(非仅讲解)
  • 正常化复发可能性,重构‘复发’为技能调适机会

Workflow Steps

  • 执行1周后电话回访,核实行为实验次数与结果(要求5次均证伪旧信念、支持新信念)
  • 会谈开场确认当前情绪状态与生活功能水平
  • 结构化回顾:咨询历程时间线 + 关键进步节点 + 所用CBT工具清单(如自动思维记录表、行为实验日志)
  • 引导反思:对比首次咨询与当前对人际的认知差异,聚焦‘片面→辩证’的认知转变
  • 技能迁移练习:邀请来访者选择1个近期生活场景,现场演练1项CBT技能(如识别自动思维→生成替代想法)
  • 共同制定‘自我咨询’计划:明确1项具体应用目标、预期障碍、应对资源及再求助触发条件
  • 结束时给予书面摘要:含3项核心技能名称、1个应用计划、咨询师可复联承诺

Constraints

  • 必须在最后一次咨询后约1个月进行面对面会谈
  • 需前置完成1周内电话回访以确认5次行为实验结果
  • 会谈中须包含技能复述与生活场景应用计划制定环节

Cautions

  • 避免过度强调‘结案’而引发分离焦虑;应传递支持延续性而非关系终结
  • 若来访者对亲密关系等拓展目标表现出明显回避或焦虑,不强行推进,转为聚焦更可控的生活场景

Output Contract

  • 来访者能自主复述3项以上所学CBT技能,并制定1项具体生活场景中的应用计划

Example Therapist Responses

Example 1

  • Client/Input: 来访者说:‘我现在跟同事说话不那么怕了,但还是不敢主动约人吃饭。’
  • Therapist/Output: 咨询师回应:‘你已经把‘他们一定会拒绝我’这个旧想法换成了‘试试看,可能有人愿意’——这是很重要的进步。我们一起来想:如果下周想约一位你觉得比较轻松的同事喝咖啡,第一步可以做什么?需要我帮你写个简短话术吗?’
  • Notes: 将进步具象化,锚定已有技能,聚焦最小可行行动

Example 2

  • Client/Input: 来访者问:‘以后真遇到搞不定的事,还能来找您吗?’
  • Therapist/Output: 咨询师回应:‘当然可以。就像学骑车,现在你已掌握平衡和刹车,大部分路能自己骑;如果突然遇到暴雨或陡坡,随时可以回来一起看看怎么调适车把或换条路——这不是倒退,是更聪明地前进。’
  • Notes: 用隐喻消解结案羞耻,强化合作性再求助框架

Objective

巩固疗效、预防复发、促进技能迁移

Applicable Signals

  • 来访者能主动描述情绪改善与人际改观
  • 能识别并命名至少2种曾使用的CBT方法(如行为实验、认知重评)
  • 表达对独立应用技能的信心或具体意愿

Contraindications

  • 来访者仍处于高危机状态
  • 核心信念尚未动摇或行为改变未稳定
  • 缺乏基本认知重构基础

Intervention Moves

  • 共情性确认情绪缓解与人际收获
  • 苏格拉底式提问引导认知辩证性(如‘当时只看到不好的一面,现在还能想到哪些被忽略的好?’)
  • 具身化技能演练(非仅讲解)
  • 正常化复发可能性,重构‘复发’为技能调适机会

Workflow Steps

  • 执行1周后电话回访,核实行为实验次数与结果(要求5次均证伪旧信念、支持新信念)
  • 会谈开场确认当前情绪状态与生活功能水平
  • 结构化回顾:咨询历程时间线 + 关键进步节点 + 所用CBT工具清单(如自动思维记录表、行为实验日志)
  • 引导反思:对比首次咨询与当前对人际的认知差异,聚焦‘片面→辩证’的认知转变
  • 技能迁移练习:邀请来访者选择1个近期生活场景,现场演练1项CBT技能(如识别自动思维→生成替代想法)
  • 共同制定‘自我咨询’计划:明确1项具体应用目标、预期障碍、应对资源及再求助触发条件

Constraints

  • 必须在最后一次咨询后约1个月进行面对面会谈
  • 需前置完成1周内电话回访以确认5次行为实验结果
  • 会谈中须包含技能复述与生活场景应用计划制定环节

Cautions

  • 避免过度强调‘结案’而引发分离焦虑;应传递支持延续性而非关系终结
  • 若来访者对亲密关系等拓展目标表现出明显回避或焦虑,不强行推进,转为聚焦更可控的生活场景

Output Contract

  • 来访者能自主复述3项以上所学CBT技能,并制定1项具体生活场景中的应用计划

Example Therapist Responses

Example 1

  • Client/Input: 来访者说:‘我现在跟同事说话不那么怕了,但还是不敢主动约人吃饭。’
  • Therapist/Output: 咨询师回应:‘你已经把‘他们一定会拒绝我’这个旧想法换成了‘试试看,可能有人愿意’——这是很重要的进步。我们一起来想:如果下周想约一位你觉得比较轻松的同事喝咖啡,第一步可以做什么?需要我帮你写个简短话术吗?’
  • Notes: 将进步具象化,锚定已有技能,聚焦最小可行行动

Example 2

  • Client/Input: 来访者问:‘以后真遇到搞不定的事,还能来找您吗?’
  • Therapist/Output: 咨询师回应:‘当然可以。就像学骑车,现在你已掌握平衡和刹车,大部分路能自己骑;如果突然遇到暴雨或陡坡,随时可以回来一起看看怎么调适车把或换条路——这不是倒退,是更聪明地前进。’
  • Notes: 用隐喻消解结案羞耻,强化合作性再求助框架

Files

  • references/evidence.md
  • references/evidence_manifest.json

Triggers

  • 主咨询已结束且来访者症状明显改善
  • 来访者已完成行为实验并验证新信念
  • 计划进行1个月后回访

Examples

Example 1

Input:

来访者说:‘我现在跟同事说话不那么怕了,但还是不敢主动约人吃饭。’

Output:

咨询师回应:‘你已经把‘他们一定会拒绝我’这个旧想法换成了‘试试看,可能有人愿意’——这是很重要的进步。我们一起来想:如果下周想约一位你觉得比较轻松的同事喝咖啡,第一步可以做什么?需要我帮你写个简短话术吗?’

Notes:

将进步具象化,锚定已有技能,聚焦最小可行行动

Example 2

Input:

来访者问:‘以后真遇到搞不定的事,还能来找您吗?’

Output:

咨询师回应:‘当然可以。就像学骑车,现在你已掌握平衡和刹车,大部分路能自己骑;如果突然遇到暴雨或陡坡,随时可以回来一起看看怎么调适车把或换条路——这不是倒退,是更聪明地前进。’

Notes:

用隐喻消解结案羞耻,强化合作性再求助框架