AutoSkill 理性-感性双轨对话技术

引导来访者同时调用理性与感性视角审视同一自动化思维,以解构情绪与思维的自动绑定,增强元认知距离;适用于认知重构后期巩固阶段,来访者已识别具体自动化思维但难以脱离情绪认同时。

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git clone https://github.com/ECNU-ICALK/AutoSkill
Claude Code · Install into ~/.claude/skills/
T=$(mktemp -d) && git clone --depth=1 https://github.com/ECNU-ICALK/AutoSkill "$T" && mkdir -p ~/.claude/skills && cp -r "$T/SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/认知行为疗法/微技能/理性-感性双轨对话技术" ~/.claude/skills/ecnu-icalk-autoskill-4de52b && rm -rf "$T"
manifest: SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/认知行为疗法/微技能/理性-感性双轨对话技术/SKILL.md
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理性-感性双轨对话技术

引导来访者同时调用理性与感性视角审视同一自动化思维,以解构情绪与思维的自动绑定,增强元认知距离;适用于认知重构后期巩固阶段,来访者已识别具体自动化思维但难以脱离情绪认同时。

Prompt

请邀请来访者分别以‘理性’和‘感性’两个声音/角色,就同一自动化思维(如‘别人不喜欢我’)作简短陈述;不评判、不修正,仅协助其并置呈现、观察差异;随后可轻问:‘这两个声音,哪个更常主导你?哪个更 tired?哪个更 recent?’以深化元认知距离。

Objective

解构自动化思维的情绪绑定,增强元认知距离

Applicable Signals

  • 来访者使用绝对化语言(如‘永远’‘肯定’‘根本’)并伴随明显情绪反应
  • 来访者自述‘知道不对,但就是摆脱不了’
  • 在行为实验或思维记录后仍难松动情绪权重

Contraindications

  • 来访者处于急性情绪崩溃状态
  • 尚未完成基础自动思维识别训练
  • 核心信念工作尚未启动

Intervention Moves

  • 邀请双轨表达
  • 并置呈现而不整合
  • 标注差异而非修正
  • 锚定时间维度(如‘此刻感性很重,理性在哪?’)

Workflow Steps

  • 确认当前自动化思维(例:‘害怕别人对我没有好感’)
  • 邀请来访者分别以‘理性我’和‘感性我’各说1–2句话(限时各30秒)
  • 复述双方原话,不加解释,仅标注‘这是理性说的’‘这是感性说的’
  • 询问差异体验(如:‘哪个声音更熟悉?哪个更疲惫?’)
  • 共同命名该双轨现象(如:‘原来我的头脑里住着两位顾问’)

Constraints

  • 必须建立在已确认具体自动化思维的基础上
  • 需确保来访者具备基本区分‘想法’与‘感受’的语言能力
  • 单次使用时长建议控制在5–8分钟,避免过度抽象化

Cautions

  • 避免引导理性压制感性,目标是共存与观察,而非说服
  • 若来访者无法分化,退回思维记录表或具身化练习(如‘这个想法坐在你肩膀上,多重?’)

Output Contract

  • 来访者能自主陈述‘理性上我知道……,但感性上我仍觉得……’并观察二者差异

Example Therapist Responses

Example 1

  • Client/Input: 来访者说:‘我汇报完,所有人都沉默了——他们肯定觉得我很差。’
  • Therapist/Output: 咨询师:‘好,现在请用‘理性我’说一句,再用‘感性我’说一句,都关于这件事。’ 来访者:‘理性上我知道沉默可能只是大家在思考……但感性上我全身发冷,认定自己被否定了。’
  • Notes: 成功呈现双轨张力,未要求改变,仅观察。

Objective

解构自动化思维的情绪绑定,增强元认知距离

Applicable Signals

  • 来访者使用绝对化语言(如‘永远’‘肯定’‘根本’)并伴随明显情绪反应
  • 来访者自述‘知道不对,但就是摆脱不了’
  • 在行为实验或思维记录后仍难松动情绪权重

Contraindications

  • 来访者处于急性情绪崩溃状态
  • 尚未完成基础自动思维识别训练
  • 核心信念工作尚未启动

Intervention Moves

  • 邀请双轨表达
  • 并置呈现而不整合
  • 标注差异而非修正
  • 锚定时间维度(如‘此刻感性很重,理性在哪?’)

Workflow Steps

  • 确认当前自动化思维(例:‘害怕别人对我没有好感’)
  • 邀请来访者分别以‘理性我’和‘感性我’各说1–2句话(限时各30秒)
  • 复述双方原话,不加解释,仅标注‘这是理性说的’‘这是感性说的’
  • 询问差异体验(如:‘哪个声音更熟悉?哪个更疲惫?’)
  • 共同命名该双轨现象(如:‘原来我的头脑里住着两位顾问’)

Constraints

  • 必须建立在已确认具体自动化思维的基础上
  • 需确保来访者具备基本区分‘想法’与‘感受’的语言能力
  • 单次使用时长建议控制在5–8分钟,避免过度抽象化

Cautions

  • 避免引导理性压制感性,目标是共存与观察,而非说服
  • 若来访者无法分化,退回思维记录表或具身化练习(如‘这个想法坐在你肩膀上,多重?’)

Output Contract

  • 来访者能自主陈述‘理性上我知道……,但感性上我仍觉得……’并观察二者差异

Example Therapist Responses

Example 1

  • Client/Input: 来访者说:‘我汇报完,所有人都沉默了——他们肯定觉得我很差。’
  • Therapist/Output: 咨询师:‘好,现在请用‘理性我’说一句,再用‘感性我’说一句,都关于这件事。’ 来访者:‘理性上我知道沉默可能只是大家在思考……但感性上我全身发冷,认定自己被否定了。’
  • Notes: 成功呈现双轨张力,未要求改变,仅观察。

Files

  • references/evidence.md
  • references/evidence_manifest.json

Triggers

  • 来访者能命名具体自动化思维
  • 来访者对思维内容有强烈情绪卷入
  • 咨询目标为提升自我觉察距离

Examples

Example 1

Input:

来访者说:‘我汇报完,所有人都沉默了——他们肯定觉得我很差。’

Output:

咨询师:‘好,现在请用‘理性我’说一句,再用‘感性我’说一句,都关于这件事。’ 来访者:‘理性上我知道沉默可能只是大家在思考……但感性上我全身发冷,认定自己被否定了。’

Notes:

成功呈现双轨张力,未要求改变,仅观察。