AutoSkill 人际投射类非理性信念识别与行为实验布置
针对求助者将自身情绪或假设投射至他人意图的认知偏差(如‘别人肯定不喜欢我’),通过苏格拉底式提问澄清证据基础,协作命名思维扭曲,并共同设计聚焦可观察行为、有时限、可记录的家庭作业,以启动现实检验。
install
source · Clone the upstream repo
git clone https://github.com/ECNU-ICALK/AutoSkill
Claude Code · Install into ~/.claude/skills/
T=$(mktemp -d) && git clone --depth=1 https://github.com/ECNU-ICALK/AutoSkill "$T" && mkdir -p ~/.claude/skills && cp -r "$T/SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/认知行为疗法/微技能/人际投射类非理性信念识别与行为实验布置" ~/.claude/skills/ecnu-icalk-autoskill-50b51b && rm -rf "$T"
manifest:
SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/认知行为疗法/微技能/人际投射类非理性信念识别与行为实验布置/SKILL.mdsource content
人际投射类非理性信念识别与行为实验布置
针对求助者将自身情绪或假设投射至他人意图的认知偏差(如‘别人肯定不喜欢我’),通过苏格拉底式提问澄清证据基础,协作命名思维扭曲,并共同设计聚焦可观察行为、有时限、可记录的家庭作业,以启动现实检验。
Prompt
- 锚定投射性陈述(如‘他们肯定不欢迎我’);2. 使用苏格拉底式提问探询支持/反证(‘什么让你这么认为?有没有相反的例子?如果朋友有同样想法,你会怎么劝他?’);3. 共同命名该信念为非理性(如‘读心术’‘过度概括’);4. 协同设计具身化、可观察、有时限的行为实验(如‘连续7天记录宿舍互动中对方主动发起/回应的次数及具体言行’);5. 明确约定下次咨询时共同检视原始记录而非解释。
Objective
识别并初步挑战人际归因类非理性信念
Applicable Signals
- 使用绝对化表述(‘肯定’‘一定’‘永远’)
- 将他人意图归因为自身缺陷(‘因为我外人,所以…’)
- 缺乏可观察依据即断言他人态度
Contraindications
- 求助者当前情绪极度低落无法参与反思
- 假设内容涉及真实迫害或客观排斥证据确凿
Intervention Moves
- 苏格拉底式提问
- 认知标签化(命名思维扭曲)
- 协作式行为实验设计
- 具象化作业指令(含时间、行为、记录维度)
Workflow Steps
- 识别并复述求助者的投射性陈述
- 用开放式提问引导其审视支持该陈述的证据与反证
- 共同命名思维扭曲类型(如‘读心术’‘贴标签’)
- 协商设计一项为期3–7天的微行为实验,聚焦可观察人际信号
- 明确记录格式(如表格:日期/场景/对方言行/自身反应/即时想法)
- 约定下次会谈中共同检视原始记录而非解释
Constraints
- 必须在建立基本信任后使用
- 家庭作业须由求助者参与共构,不可单向指派
- 实验设计需排除主观臆断项(如‘他眼神不友好’),聚焦可观察行为
Cautions
- 避免否定求助者感受(如‘你想多了’),而应承认情绪真实性,质疑推论过程
- 若求助者抗拒记录,可改用‘每日1件中性互动小事’降低门槛
Output Contract
- 一份双方确认的书面记录:① 清晰转录的非理性信念原句;② 共同签署的行为实验协议(含目标、操作步骤、记录方式、时限)
Example Therapist Responses
Example 1
- Client/Input: 我觉得新舍友表面客气,其实打心底排斥我,迟早会联合起来让我搬走。
- Therapist/Output: 信念原句:‘他们表面客气,但打心底排斥我,会联合赶我走。’ 行为实验:连续5天记录‘舍友主动打招呼/询问/分享物品’的具体次数与语境;另记1次自己主动开启对话的细节(时间、话题、对方反应)。
- Notes: 聚焦可观察行为,回避‘是否排斥’等不可证伪判断
Objective
识别并初步挑战人际归因类非理性信念
Applicable Signals
- 使用绝对化表述(‘肯定’‘一定’‘永远’)
- 将他人意图归因为自身缺陷(‘因为我外人,所以…’)
- 缺乏可观察依据即断言他人态度
Contraindications
- 求助者当前情绪极度低落无法参与反思
- 假设内容涉及真实迫害或客观排斥证据确凿
Intervention Moves
- 苏格拉底式提问
- 认知标签化(命名思维扭曲)
- 协作式行为实验设计
- 具象化作业指令(含时间、行为、记录维度)
Workflow Steps
- 识别并复述求助者的投射性陈述
- 用开放式提问引导其审视支持该陈述的证据与反证
- 共同命名思维扭曲类型(如‘读心术’‘贴标签’)
- 协商设计一项为期3–7天的微行为实验,聚焦可观察人际信号
- 明确记录格式(如表格:日期/场景/对方言行/自身反应/即时想法)
- 约定下次会谈中共同检视原始记录而非解释
Constraints
- 必须在建立基本信任后使用
- 家庭作业须由求助者参与共构,不可单向指派
- 实验设计需排除主观臆断项(如‘他眼神不友好’),聚焦可观察行为
Cautions
- 避免否定求助者感受(如‘你想多了’),而应承认情绪真实性,质疑推论过程
- 若求助者抗拒记录,可改用‘每日1件中性互动小事’降低门槛
Output Contract
- 一份双方确认的书面记录:① 清晰转录的非理性信念原句;② 共同签署的行为实验协议(含目标、操作步骤、记录方式、时限)
Example Therapist Responses
Example 1
- Client/Input: 我觉得新舍友表面客气,其实打心底排斥我,迟早会联合起来让我搬走。
- Therapist/Output: 信念原句:‘他们表面客气,但打心底排斥我,会联合赶我走。’ 行为实验:连续5天记录‘舍友主动打招呼/询问/分享物品’的具体次数与语境;另记1次自己主动开启对话的细节(时间、话题、对方反应)。
- Notes: 聚焦可观察行为,回避‘是否排斥’等不可证伪判断
Files
references/evidence.mdreferences/evidence_manifest.json
Triggers
- 求助者呈现典型投射性人际假设
- 已有初步咨询同盟
- 无急性危机表现
Examples
Example 1
Input:
我觉得新舍友表面客气,其实打心底排斥我,迟早会联合起来让我搬走。
Output:
信念原句:‘他们表面客气,但打心底排斥我,会联合赶我走。’ 行为实验:连续5天记录‘舍友主动打招呼/询问/分享物品’的具体次数与语境;另记1次自己主动开启对话的细节(时间、话题、对方反应)。
Notes:
聚焦可观察行为,回避‘是否排斥’等不可证伪判断