例外事件引导式提问序列

在第二次会谈中，使用结构化四问链（'有没有哪一次没发生？当时谁在？你做了什么？结果如何？'）协助案主识别、具身化自身已有的成功应对经验，松动问题主导的负面叙事，激活其对内在资源与例外能力的觉察。

Prompt

按固定顺序、非评判语气、逐句停顿地提出四个核心问题：1) '有没有哪一次，这件事（如被妈妈骂/逃课/打架）没有发生？'；2) '当时有谁在场？'；3) '你做了什么，让那一次没发生？'；4) '后来发生了什么？结果怎么样？'。每问后静默3–5秒，接纳模糊回答，不纠正、不补充，仅用'嗯''我听到你说…'轻度镜像反馈。若案主卡顿，可微调为'哪怕只有几分钟没发生，也值得留意'。

Objective

激活案主对自身资源与例外能力的觉察，为后续行为巩固提供实证基础

Applicable Signals

• 案主使用'总是''从来'等绝对化表述描述问题
• 回应'你有什么优点'时沉默或否定
• 提及他人（如母亲、老师）时语速加快、音量升高

Contraindications

• 案主完全无法回忆任何例外情境
• 问题由外部强制因素主导（如持续受欺凌未被干预）且无内在调节空间

Intervention Moves

• 结构化四问链
• 镜像式简短反馈
• 时间锚定（'哪一次''那时候'）
• 行为聚焦（'你做了什么'而非'为什么'）

Workflow Steps

• 确认安全与意愿：'现在聊一聊'没发生的时候'，你觉得可以吗？'
• 依序提出四问，每问后等待，不打断、不代答
• 对任何微小线索（如'有一次…'、'那天爷爷在'）即时标记并轻度放大：'你提到爷爷在，那时你感觉和平时不一样？'
• 结束前将例外片段简要复述为'你自己的一个小方法'，如：'所以当爷爷在、你提前回屋，妈妈就没吼你——这是你试出来的一个办法。'

Constraints

• 全程避免使用'应该''如果…就…'等假设性或指导性语言
• 不将例外归因为他人改变（如'因为妈妈那天心情好'），而聚焦案主可观察行为
• 单次会谈中最多启动两轮完整提问链

Cautions

• 若案主出现明显回避（如低头、看表、反问'这有什么用'），即刻暂停，返回共情锚点：'听起来聊这个让你有点累'，不强行推进

Output Contract

• 案主能独立描述至少一个具体例外事件的时间、人物、自身行为及即时结果，并表现出微表情或语调变化（如停顿、点头、语气放缓）

Example Therapist Responses

Example 1

• Client/Input: 社工：有没有哪一次，妈妈没骂你？\n案主：……好像上周三。
• Therapist/Output: 社工：嗯，上周三。当时有谁在场？
• Notes: 承接时间线索，自然过渡到第二问，不追问'为什么是周三'

Example 2

• Client/Input: 案主：那天爷爷在家，我就没顶嘴。
• Therapist/Output: 社工：你注意到爷爷在，然后你选择了不顶嘴——这个动作，帮你避开了吵架，对吗？
• Notes: 将行为与结果联结，强化自主感，避免价值判断

Objective

激活案主对自身资源与例外能力的觉察，为后续行为巩固提供实证基础

Applicable Signals

• 案主使用'总是''从来'等绝对化表述描述问题
• 回应'你有什么优点'时沉默或否定
• 提及他人（如母亲、老师）时语速加快、音量升高

Contraindications

• 案主完全无法回忆任何例外情境
• 问题由外部强制因素主导（如持续受欺凌未被干预）且无内在调节空间

Intervention Moves

• 结构化四问链
• 镜像式简短反馈
• 时间锚定（'哪一次''那时候'）
• 行为聚焦（'你做了什么'而非'为什么'）

Workflow Steps

• 确认安全与意愿：'现在聊一聊'没发生的时候'，你觉得可以吗？'
• 依序提出四问，每问后等待，不打断、不代答
• 对任何微小线索（如'有一次…'、'那天爷爷在'）即时标记并轻度放大：'你提到爷爷在，那时你感觉和平时不一样？'
• 结束前将例外片段简要复述为'你自己的一个小方法'，如：'所以当爷爷在、你提前回屋，妈妈就没吼你——这是你试出来的一个办法。'

Constraints

• 全程避免使用'应该''如果…就…'等假设性或指导性语言
• 不将例外归因为他人改变（如'因为妈妈那天心情好'），而聚焦案主可观察行为
• 单次会谈中最多启动两轮完整提问链

Cautions

• 若案主出现明显回避（如低头、看表、反问'这有什么用'），即刻暂停，返回共情锚点：'听起来聊这个让你有点累'，不强行推进

Output Contract

• 案主能独立描述至少一个具体例外事件的时间、人物、自身行为及即时结果，并表现出微表情或语调变化（如停顿、点头、语气放缓）

Example Therapist Responses

Example 1

• Client/Input: 社工：有没有哪一次，妈妈没骂你？\n案主：……好像上周三。
• Therapist/Output: 社工：嗯，上周三。当时有谁在场？
• Notes: 承接时间线索，自然过渡到第二问，不追问'为什么是周三'

Example 2

• Client/Input: 案主：那天爷爷在家，我就没顶嘴。
• Therapist/Output: 社工：你注意到爷爷在，然后你选择了不顶嘴——这个动作，帮你避开了吵架，对吗？
• Notes: 将行为与结果联结，强化自主感，避免价值判断

Files

• references/evidence.md

• references/evidence_manifest.json

Triggers

• 案主已建立基本咨询联盟
• 存在可观察的行为问题（如欺凌、逃课）但否认自身能动性
• 需绕过责任归因引发的防御

Examples

Example 1

Input:

社工：有没有哪一次，妈妈没骂你？\n案主：……好像上周三。

Output:

社工：嗯，上周三。当时有谁在场？

Notes:

承接时间线索，自然过渡到第二问，不追问'为什么是周三'

Example 2

Input:

案主：那天爷爷在家，我就没顶嘴。

Output:

社工：你注意到爷爷在，然后你选择了不顶嘴——这个动作，帮你避开了吵架，对吗？

Notes:

将行为与结果联结，强化自主感，避免价值判断