AutoSkill 结构化认知辩论与合理信念共建(CBT)
在心理咨询中后期阶段,依据来访者准备度,灵活选用苏格拉底式提问、RET自助表或ABC表格等结构化工具,识别、检验并修正非适应性自动思维,协同构建现实、可验证、具行为指导性的合理信念,以支持情绪调节与行为改变;本版本强化三阶递进流程(现象澄清→证据检验→替代解释),嵌入具身化觉察与结构化家庭作业,聚焦核心信念松动与认知弹性提升;now explicitly supports performance-context application....
git clone https://github.com/ECNU-ICALK/AutoSkill
T=$(mktemp -d) && git clone --depth=1 https://github.com/ECNU-ICALK/AutoSkill "$T" && mkdir -p ~/.claude/skills && cp -r "$T/SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/人本-存在主义/二级技能/结构化认知辩论与合理信念共建(CBT)" ~/.claude/skills/ecnu-icalk-autoskill-cbt && rm -rf "$T"
SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/人本-存在主义/二级技能/结构化认知辩论与合理信念共建(CBT)/SKILL.md结构化认知辩论与合理信念共建(CBT)
在心理咨询中后期阶段,依据来访者准备度,灵活选用苏格拉底式提问、RET自助表或ABC表格等结构化工具,识别、检验并修正非适应性自动思维,协同构建现实、可验证、具行为指导性的合理信念,以支持情绪调节与行为改变;本版本强化三阶递进流程(现象澄清→证据检验→替代解释),嵌入具身化觉察与结构化家庭作业,聚焦核心信念松动与认知弹性提升;now explicitly supports performance-context application....
Prompt
- 共同命名当前情绪状态;2. 引导提取具体情境下的自动思维(如‘都是我害的’);3. 使用认知扭曲清单(个人化/过度概括/读心术等)归类;4. 检验支持/反驳该思维的现实证据;5. 协作生成1条更平衡、基于证据的替代想法;6. 简要记录于思维记录表。
Objective
修正适应不良的认知图式
Applicable Signals
- 来访者能描述具体事件与相应想法
- 情绪反应与思维内容可分离
- 具备基本语言表达和反思意愿
Contraindications
- 来访者处于急性危机或自杀意念活跃期
- 缺乏基本现实检验能力
- 拒绝参与思维记录或证据检验
Intervention Moves
- 苏格拉底式提问
- 思维记录表引导
- 认知扭曲命名与归类
- 证据检验对话
- 合作性重构
Workflow Steps
- 确认情绪状态与诱发情境
- 提取并复述具体自动思维语句
- 识别认知扭曲类型(提供简明定义与示例)
- 引导列举支持与反驳该思维的客观证据
- 共同构建1条更灵活、现实、自我友善的替代想法
- 简要填写结构化思维记录表(情境-情绪-自动思维-扭曲类型-证据-替代想法)
Constraints
- 需在建立基本咨访关系后开展
- 单次聚焦1条自动思维,避免信息过载
- 替代想法须由来访者参与生成,不可由咨询师直接给出
Cautions
- 避免否定来访者感受,先共情再挑战思维
- 警惕将‘修正认知’误解为‘否定痛苦’
- 若来访者反复卡在‘我知道不对但就是信’,需转向情绪容纳或依恋探索
Output Contract
- 来访者能独立标注1条自动思维、识别其扭曲类型,并提出至少1条基于现实证据的替代想法
Example Therapist Responses
Example 1
- Client/Input: ‘我妈再婚是因为我太差,她不想管我了。’
- Therapist/Output: 识别为‘个人化’扭曲;替代想法:‘妈妈再婚是她自己的人生选择,我和她的关系依然重要,上周她还主动问我考试情况。’
- Notes: 聚焦可观察事实(主动询问考试)作为证据锚点
Objective
调整功能不良的认知结构以支持行为改变;实现单次自动思维的认知重构,促成来访者自主识别错误模式、调用反证、生成平衡替代想法;specifically for performance-related anxiety where beliefs involve absolutist ('must', 'should'), catastrophic ('one mistake = total failure'), or overgeneral/...
Applicable Signals
- 求助者能清晰描述触发事件与伴随想法
- 能区分情绪反应与支撑性想法
- 对‘想法是否真实’表现出探索意愿
Contraindications
- 求助者处于急性解离或现实感丧失
- 主要障碍为动机缺乏或环境限制而非认知扭曲
- 急性危机状态或显著现实检验受损
Intervention Moves
- 苏格拉底式提问
- 思维记录表引导
- 认知扭曲命名与归类
- 证据检验对话
- 合作性重构
Workflow Steps
- 确认作业反馈与身心状态(含放松训练体验)
- 确认当前自动思维的具体表述、触发情境与情绪强度
- 使用现象澄清提问(如‘当时发生了什么?你心里具体在想什么?身体有什么感觉?’)
- 锚定一个高情绪强度的考试相关事件(A),引导命名对应情绪/行为反应(C)
- 探索该情境下自动浮现的想法(B),识别其非理性特征
- 开展证据检验(如‘有哪些事实支持这个想法?哪些事实与它矛盾?有没有被你忽略的例外?’)
- 共同构建1条更灵活、现实、自我友善的替代想法
- 简要填写结构化思维记录表(情境-情绪-自动思维-扭曲类型-证据-替代想法)
Constraints
- 不替代前阶段的放松训练与系统脱敏基础
- 不强求信念彻底转变,聚焦可观察的行为影响
- 全程以合作姿态进行,避免直接否定来访者信念
- 每次聚焦1–2个核心非理性信念,不贪多
- 需在建立基本咨访关系后开展
- 单次聚焦1条自动思维,避免信息过载
- 替代想法须由来访者参与生成,不可由咨询师直接给出
Cautions
- 避免逻辑驳斥式对抗,保持合作探究姿态
- 当求助者出现回避或僵化时,退回行为锚点(如身体感受)重建联结
- 警惕将‘合理’等同于‘乐观’,应强调适应性与弹性
- 避免否定来访者感受,先共情再挑战思维
- 警惕将‘修正认知’误解为‘否定痛苦’
- 若来访者反复卡在‘我知道不对但就是信’,需转向情绪容纳或依恋探索
Output Contract
- 求助者能自主陈述1–2条经辩论后修正的信念,并举例说明新信念如何影响其行为选择;情绪自评量表(如SUDS)下降≥2分;明确下一步应用该信念的具体生活场景
- 来访者能自主识别1个错误认知、列出2条反证、生成1条更平衡的替代想法,并完成当周家庭作业记录。
- 来访者能自主识别1–2个替代性合理信念,并口头复述其逻辑依据
- 来访者能独立标注1条自动思维、识别其扭曲类型,并提出至少1条基于现实证据的替代想法
Example Therapist Responses
Example 1
- Client/Input: ‘我妈再婚是因为我太差,她不想管我了。’
- Therapist/Output: 识别为‘个人化’扭曲;替代想法:‘妈妈再婚是她自己的人生选择,我和她的关系依然重要,上周她还主动问我考试情况。’
- Notes: 聚焦可观察事实(主动询问考试)作为证据锚点
Files
references/evidence.mdreferences/evidence_manifest.json
Triggers
- 求助者已具备一定情绪觉察和语言表达能力
- 焦虑生理反应初步受控
- 存在明确可辨识的非理性信念(如'我必须完美')
- 来访者表达自责归因
- 出现低自我价值陈述
Examples
Example 1
Input:
‘我妈再婚是因为我太差,她不想管我了。’
Output:
识别为‘个人化’扭曲;替代想法:‘妈妈再婚是她自己的人生选择,我和她的关系依然重要,上周她还主动问我考试情况。’
Notes:
聚焦可观察事实(主动询问考试)作为证据锚点