AutoSkill CBT四阶段咨询流程

一个结构化的认知行为疗法跨阶段治疗框架,覆盖评估与动机激发、领悟、修通与巩固、正念饮食训练四个递进阶段,适用于形象焦虑伴饮食失调来访者。

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T=$(mktemp -d) && git clone --depth=1 https://github.com/ECNU-ICALK/AutoSkill "$T" && mkdir -p ~/.claude/skills && cp -r "$T/SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/认知行为疗法/一级技能/CBT四阶段咨询流程" ~/.claude/skills/ecnu-icalk-autoskill-cbt-2e0f43 && rm -rf "$T"
manifest: SkillBank/DocSkill/心理咨询/Family技能/认知行为疗法/一级技能/CBT四阶段咨询流程/SKILL.md
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CBT四阶段咨询流程

一个结构化的认知行为疗法跨阶段治疗框架,覆盖评估与动机激发、领悟、修通与巩固、正念饮食训练四个递进阶段,适用于形象焦虑伴饮食失调来访者。

Prompt

按四阶段顺序执行:1)前2次聚焦心理评估、动机性访谈与目标共建;2)第3次开展CBT原理教育与问题归因共识;3)第4–6次运用思维记录三栏表、产婆术式辩论、去灾难化、行为实验、肌肉放松及饮食计划表,修通核心信念并巩固新反应模式;4)第7–8次引入正念饮食训练(如葡萄干练习),强化非评判觉察与自我调节能力。全程以认知-情绪-行为三元互动为干预主线。

Objective

提供可复用的CBT多阶段干预主干流程

Applicable Signals

  • 体型相关形象焦虑主诉
  • 节食与暴食/催吐交替行为史
  • 伴随SAS/SDS轻中度升高但无急性危机
  • 具备基本现实检验能力与合作意愿

Contraindications

  • 来访者处于急性自杀/自伤危机状态
  • 主要问题为创伤后应激障碍(PTSD)核心症状
  • 无明确饮食相关行为表现

Intervention Moves

  • 动机性访谈
  • 心理教育
  • 思维记录三栏表
  • 产婆术式辩论
  • 去灾难化
  • 行为实验
  • 肌肉放松训练
  • 饮食计划表
  • 核心信念作业表
  • 正念饮食引导(葡萄干练习)

Workflow Steps

  • 阶段一(第1–2次):摄入性会谈+心理测验→建立关系→识别首要问题→动机性访谈→共商目标→生理风险 psychoeducation(食管损伤、内分泌紊乱等)
  • 阶段二(第3次):CBT模型讲解(ABC/自动思维/核心信念)→问题归因共识→来访者口头复述‘我的想法如何影响情绪和行为’
  • 阶段三(第4–6次):① 引出负性自动思维(会谈/角色扮演);② 填写思维记录三栏表(情境-情绪-自动思维);③ 辩论核心信念(产婆术/去灾难化/行为实验);④ 肌肉放松训练+饮食计划表制定与监督;⑤ 布置核心信念作业表
  • 阶段四(第7–8次):① TED正念饮食视频导入;② 现场葡萄干正念进食练习;③ 家庭作业:随身葡萄干+正念进食触发响应;④ 整合认知-情绪-行为新反应模式回顾

Constraints

  • 必须完成全部8次咨询方可视为流程闭环
  • 第1–2次须完成动机性访谈并确认改变意愿
  • 第4–6次须产出至少3份有效思维记录三栏表及1份核心信念作业表
  • 正念饮食训练须含现场引导(如葡萄干练习)与家庭作业布置

Cautions

  • 若第2次结束时动机水平仍极低,应暂停进入第二阶段,优先强化动机性访谈;若第6次后核心信念未松动,需复核评估是否混杂未识别的创伤或人格维度问题

Output Contract

  • 完成8次咨询后,来访者形成稳定的认知-情绪-行为新反应模式,SAS与SDS测验结果回归常模范围(T<50),且能独立运用至少2种非饮食方式缓解焦虑。

Example Therapist Responses

Example 1

  • Client/Input: 来访者自述‘我一胖就完了,别人肯定觉得我很懒很没用’,伴每周3次以上节食后暴食催吐。
  • Therapist/Output: 启动阶段一:完成摄入性会谈,确认其对‘胖=无能’的灾难化联想,并开展食管损伤风险教育;同步施测SAS/SDS。
  • Notes: 首访即锚定非理性认知与躯体风险双线索

Example 2

  • Client/Input: 第5次咨询中来访者填写思维记录表显示:‘称体重数字上升→羞耻→我永远减不下去→暴食’。
  • Therapist/Output: 进入阶段三修通:用行为实验设计‘连续3天不称体重但记录真实饮食’,对比前后情绪强度;同步挑战‘永远’这一绝对化用语。
  • Notes: 以具体情境为入口,激活CBT技术组合

Objective

提供可复用的CBT多阶段干预主干流程

Applicable Signals

  • 体型相关形象焦虑主诉
  • 节食与暴食/催吐交替行为史
  • 伴随SAS/SDS轻中度升高但无急性危机

Contraindications

  • 来访者处于急性自杀/自伤危机状态
  • 主要问题为创伤后应激障碍(PTSD)核心症状
  • 无明确饮食相关行为表现

Intervention Moves

  • 动机性访谈
  • 心理教育
  • 思维记录三栏表
  • 产婆术式辩论
  • 去灾难化
  • 行为实验
  • 肌肉放松训练
  • 饮食计划表
  • 核心信念作业表
  • 正念饮食引导(葡萄干练习)

Workflow Steps

  • 阶段一(第1–2次):摄入性会谈+心理测验→建立关系→识别首要问题→动机性访谈→共商目标→生理风险 psychoeducation(食管损伤、内分泌紊乱等)
  • 阶段二(第3次):CBT模型讲解(ABC/自动思维/核心信念)→问题归因共识→来访者口头复述‘我的想法如何影响情绪和行为’
  • 阶段三(第4–6次):① 引出负性自动思维(会谈/角色扮演);② 填写思维记录三栏表(情境-情绪-自动思维);③ 辩论核心信念(产婆术/去灾难化/行为实验);④ 肌肉放松训练+饮食计划表制定与监督;⑤ 布置核心信念作业表
  • 阶段四(第7–8次):① TED正念饮食视频导入;② 现场葡萄干正念进食练习;③ 家庭作业:随身葡萄干+正念进食触发响应;④ 整合认知-情绪-行为新反应模式回顾

Constraints

  • 必须完成全部8次咨询方可视为流程闭环
  • 第1–2次须完成动机性访谈并确认改变意愿
  • 第4–6次须产出至少3份有效思维记录三栏表及1份核心信念作业表
  • 正念饮食训练须含现场引导(如葡萄干练习)与家庭作业布置

Cautions

  • 若第2次结束时动机水平仍极低,应暂停进入第二阶段,优先强化动机性访谈;若第6次后核心信念未松动,需复核评估是否混杂未识别的创伤或人格维度问题

Output Contract

  • 完成8次咨询后,来访者形成稳定的认知-情绪-行为新反应模式,SAS与SDS测验结果回归常模范围(T<50),且能独立运用至少2种非饮食方式缓解焦虑。

Example Therapist Responses

Example 1

  • Client/Input: 来访者自述‘我一胖就完了,别人肯定觉得我很懒很没用’,伴每周3次以上节食后暴食催吐。
  • Therapist/Output: 启动阶段一:完成摄入性会谈,确认其对‘胖=无能’的灾难化联想,并开展食管损伤风险教育;同步施测SAS/SDS。
  • Notes: 首访即锚定非理性认知与躯体风险双线索

Example 2

  • Client/Input: 第5次咨询中来访者填写思维记录表显示:‘称体重数字上升→羞耻→我永远减不下去→暴食’。
  • Therapist/Output: 进入阶段三修通:用行为实验设计‘连续3天不称体重但记录真实饮食’,对比前后情绪强度;同步挑战‘永远’这一绝对化用语。
  • Notes: 以具体情境为入口,激活CBT技术组合

Files

  • references/evidence.md
  • references/evidence_manifest.json

Triggers

  • 来访者存在非理性认知驱动的饮食行为问题
  • 需结构化分阶段实施CBT
  • 目标包含认知重构与行为改变双重路径

Examples

Example 1

Input:

来访者自述‘我一胖就完了,别人肯定觉得我很懒很没用’,伴每周3次以上节食后暴食催吐。

Output:

启动阶段一:完成摄入性会谈,确认其对‘胖=无能’的灾难化联想,并开展食管损伤风险教育;同步施测SAS/SDS。

Notes:

首访即锚定非理性认知与躯体风险双线索

Example 2

Input:

第5次咨询中来访者填写思维记录表显示:‘称体重数字上升→羞耻→我永远减不下去→暴食’。

Output:

进入阶段三修通:用行为实验设计‘连续3天不称体重但记录真实饮食’,对比前后情绪强度;同步挑战‘永远’这一绝对化用语。

Notes:

以具体情境为入口,激活CBT技术组合